La bibliothèque ouvre ses portes dès mardi 6 février

La bibliothèque est prête !

Merci à l’équipe de bénévoles.

A partir de mardi et toute la semaine des animations pour différents publics.

La première est mardi 6 à 9h pour les assistantes maternelles et leurs enfants, les parents et leurs enfants de moins de 3 ans… Conte avec marionnettes

Mercredi 7 matin, permanence pour les prêts…

Voir le programme ci-dessous


Animations, prêts… gratuits

Dès que la Communauté de communes l’aura décidé, et si elle le permet dans le cadre de sa politique culturelle, notre bibliothèque intègrera le réseau de points lecture qui existe sur l’ancienne Communauté de communes Nord Limagne autour de la médiathèque d’Aigueperse (Maison Nord Limagne). Cela permettra, nous le souhaitons, de réserver tout ouvrage au catalogue « Plaine Limagne » et de prendre rang dans la dynamique d’animations, formations… Avec bien sûr une carte de lecteur commune, la gratuité…

Pour le moment, notre bibliothèque travaille en étroite collaboration avec la Médiathèque Départementale (Conseil Départemental 63). C’est grâce à elle que la bibliothèque est dotée d’un fonds de plus de 500 ouvrages récents, dont une partie pour les enfants, et peut demander des thématiques particulières. Par exemple des ouvrages pour les jeunes ou tout autre selon vos besoins.


Bibliothèque de Thuret – 500 ouvrages prêtés par la Médiathèque Départementale et de nombreux ouvrages offerts. Tout poublic – nombreuses thématiques – Fonds d’ouvrages dynamique sur demande et réservation

Bibliothèque de Thuret – espace enfants


Du 5 au 10 février 2018,

Venez participer à l’inauguration de la bibliothèque
au sein de la mairie de Thuret : un espace dédié autant à la lecture, qu’à la culture et au divertissement.

Durant cette semaine, le comité de pilotage de la bibliothèque thurétoise organise de nombreuses festivités où petits et grands pourront se rencontrer, échanger, partager, découvrir,
mais aussi emprunter et troquer des livres !

 

MARDI 6 FÉVRIER

9H : Conte animé de marionnettes. Public : bébés lecteurs (assistantes maternelles, et parents)

 

MERCREDI 7 FÉVRIER

9H-11H : Permanence Bibliothèque
17H-18H30 : « TROC-LIVRES », jour de dépôt.

Maximum de 5 livres par personne, en bon état et récents (les éditions antérieures à l’année 2000 seront refusées sauf exception).

 

JEUDI 8 FÉVRIER

9H : Lecture d’albums jeunesse. Public : bébés lecteurs (assistantes maternelles, et parents)
15H30 : Conte à l’attention des 3 à 7 ans. Dans le cadre des tap.
16H30 : Atelier origami proposé par des élèves de la MFR. Public : tout public à partir de 7 ans.

 

VENDREDI 9 FÉVRIER

9H-11H : Permanence Bibliothèque
15H30 : Conte à l’attention des 7 à 10 ans. Dans le cadre des TAP.

16H-18H : Permanence Bibliothèque

 

SAMEDI 10 FÉVRIER
10H30 : « A la rencontre de™ L’accordéon diatonique »

Découvrez l’accordéon diatonique, son fonctionnement et sa mélodie.

Un moment ludique et musical pour tous les curieux.

14H : Après-midi ludique (jeux de cartes, de plateau, de société)

Apporter ses jeux. Tout public.

14H : « TROC-LIVRES », jour d’échange.

Chaque participant recevra en échange de ses livres un bon correspondant au nombre d’ouvrages déposés (5 maximum par personne). Il pourra échanger ce bon contre des livres.

 

TOUTE LA SEMAINE :

Exposition sur les artisans et commerçants de Thuret au cours du XXème Siècle

 

Animations gratuites

compte rendu du premier conseil d’école 2017-2018

Ecole Marcel Balny

10, rue des Dômes

63260 THURET

Tél : 04 73 97 96 16

école.thuret.63@ac-clermont.fr

PREMIER CONSEIL D’ECOLE

Vendredi 10 Novembre

Début : 18h10 – Fin : 20h20

 

Présents :

Mme Jeannet : directrice

Mmes Blond, Ernoult, Falcon, Labérine, Ranieri, M. Amarger : enseignants

M.Bouchet : adjoint au maire chargé des affaires scolaires

M. Brun : directeur de l’ALSH

Mme Lauthier : DDEN

Mmes Barge, Bouvard, Daim, Javerlhac, Seguin-Boudieu, Caillaud, Gibert, Pinet, M. Trillon : parents d’élèves élus

 

Excusés :

Mme Sancier : IEN

Mmes Corsi, Pichlak : parents d’élèves élus

 

  1. – Bilan de la rentrée :
    • Effectifs : 146 élèves
PS MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2
22 18 17 14 19 20 18 18

 

  • Répartitions :
Mme Blond Mme Ranieri

M. Amarger

Mme Ernoult

M. Amarger

Mme Falcon Mme Labérine Mme Jeannet

M. Amarger

22 PS + 4 MS

26

14 MS +

10 GS

24

7 GS + 14 CP

21

19 CE1 +

6 CE2

25

14 CE2 +

11 CM1

25

7 CM1 +

18 CM2

25

 

  • suppression poste ATSEM :

Suite à la suppression des emplois aidés, les deux demi-postes d’ATSEM sur la classe MS-GS ont été supprimés.

 

  • Décloisonnement

Pendant la sieste :

  • Temps de repos pour les MS avec Mme Blond
  • Les GS sont accueillis dans la classe de Mme Ranieri
  • Après le repos des MS, une partie des MS reste dans la classe de Mme Blond pour un temps de langage
  • Le mercredi matin : un groupe de MS est accueilli dans la classe de Mme Blond sur un temps de jeux de société
  • Après la récréation, tous les MS sont accueillis dans la classe de Mme Ranieri en phonologie. Les GS participent à un temps de jeux de société avec les PS dans la classe de Mme Blond

 

  • prévisions rentrée 2018 :

18 départs en 6ème

3 retours d’enfants de GS dans leur école d’origine

PS MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2
13 22 15 17 14 19 20 18

 

Total : 138 élèves

 

  • L’installation de la sixième classe dans l’ancien bâtiment de la mairie, est prévue pour la rentrée 2018, sous réserve d’avancement des travaux, conformément aux prévisions.

 

  1. Adoption du règlement intérieur

 Règlement approuvé à l’unanimité.

 

  1. Sécurité
    • Exercices
      • Un exercice d’évacuation incendie a été réalisé le 5 octobre, pendant la sieste des petits. Le rassemblement s’est fait sous le préau conformément au plan d’évacuation. Temps d’évacuation : 1 min 30 pour l’ensemble des classes, 4 min 20 pour la classe PS-MS.

Les deux classes dans les bâtiments extérieurs ne sont pas pourvues en système d’alarme. L’installation de détecteurs de fumée dans les parties vides de ces deux bâtiments est demandée.

Un problème a été noté, avec la porte d’évacuation de la classe de MS/GS qui est parfois coincée par des cailloux.

  • D’autres exercices seront réalisés au cours de l’année.

 

PPMS (plan particulier de mise en sécurité) : Il a été déposé sur la plateforme académique. Il s’agit d’un document qui spécifie les risques majeurs prévisibles auxquels les établissements scolaires peuvent être exposés, et de déterminer les mesures nécessaires pour assurer la mise en sûreté des enfants et du personnel. Un exercice attentat intrusion sera réalisé le vendredi 24 novembre. Il s’agira d’un exercice de confinement. L’exercice se fera sans effet de surprise et préparé avec les enfants. La gendarmerie sera informée de la date de l’exercice.

  • Il est noté que l’école ne dispose pas de caisse PPMS contenant eau, vivres, radio…

En ce qui concerne les risques majeurs sur Thuret, les risques repérés sont au nombre de deux : séisme et explosion de matériaux dangereux liée au trafic routier.

Un exercice annuel spécifique doit être fait dans l’année.  Il s’agira d’ un exercice séisme, cette année.

.

  1. Les projets
    • USEP :

Pour les 4 classes élémentaires

Rencontres départementales prévues :

  • Athlétisme pour les classes CE2-CM1 et CM1-CM2
  • Badminton pour les mêmes classes

 

Rencontres de secteur :

  • Rencontre pour Alyssa à Vertaizon pour la classe GS-CP le 12 Décembre
  • Rencontre handball pour les CE à Luzillat le 27 avril
  • Rencontre orientation + ateliers découverte pour les CM dans le parc du domaine royal de Randan le 29 mai.

Les déplacements pour ces rencontres sont subventionnés par le comité USEP à 50 % pour les rencontres départementales et à 30 % pour les rencontres de secteur.

 

  • Projet nature

Ce projet concerne toutes les classes, en relation avec le centre de loisirs. L’objectif est de connaître la nature qui nous entoure (faune et flore) et de réaliser des plantations et élevages, le produit final étant un jardin des cinq sens.

Dans ce cadre, les quatre classes élémentaires vont bénéficier de deux interventions chacune d’animateurs de l’association ANIS étoilé sur le thème de la faune et de la flore de la haie. Une première intervention a eu lieu cette semaine et les deuxièmes interventions auront lieu la semaine prochaine.

Classes maternelles : projet autour des oiseaux en lien avec la LPO (Ligue de Protection des Oiseaux). Une première sortie est prévue à la maison Nord-Limagne (exposition). Une demi-journée est prévue sur le terrain pour une observation des oiseaux avec un intervenant de la LPO.

Projet Micropolis : Séjour de deux jours et une nuit à Micropolis. Le coût est de 62€ par élève, soit 3200€ pour les deux classes plus 1130€ de bus.

Une demande de subvention extraordinaire a été faite auprès de la municipalité et du Conseil général qui a apporté une réponse positive.

 

Réponse de la mairie :

La mairie a décidé de participer au financement des nuitées. Ce financement sera reconduit les années suivantes dans un maximum de 3 classes et de  4 nuitées à raison de 15€ par nuit et par enfant si le projet est validé par l’Inspection Académique. L’équipe enseignante remercie la municipalité de cette aide.

 

Noël :

Un spectacle de marionnettes joué par la compagnie Lyeofil a été réservé pour le jeudi 21 décembre, pour toutes les classes  de l’école.

Le Père Noël passera le vendredi 22 décembre.

 

  1. Les finances :
    • Bilan fête de l’école :

Bilan financier : Le bénéfice a été de 3 574 €.

 

  • bilan financier des coopératives : cf en annexe

 

  • budget mairie

44€ par enfant (6512€ au total) + 3588€ de budget papeterie (24.5€ par enfant) + 337€ de couvertures + financement de la piscine (transports + location du bassin et 2 maîtres nageurs)

  

  1. Création de l’association de parents d’élèves
    • Création de l’association de parents d’élèves

APE (Association des Petits Ecureuils) : Une association a été montée à l’occasion du projet de départ à Micropolis. Elle aidera également les projets des autres classes par la suite.

Deux activités ont été lancées : vente de sapins et ateliers pour aller au marché de Noël d’Aigueperse.

L’idée est de créer des évènements qui touchent un maximum de personnes.

L’argent récolté doit servir à financer les projets de l’école, hormis un petit budget de fonctionnement.

Bureau :

Présidente : Mme Doisneau

Vice-présidente : Mme Bergeon-Trillon

Trésorière : Mme Boisset

Secrétaire : Mme Javerlhac

Une permanence est organisée le 17 novembre à la mairie.

 

Concours départemental du fleurissement et du cadre de vie. Thuret, prix départemental !

Mercredi 13 décembre à La Roche Blanche, avait lieu la cérémonie de remise des prix du concours départemental du fleurissement et du cadre de vie (anciennement nommé concours des villes et villages fleuris).

Nous sommes ravis d’obtenir pour la première fois le prix départemental.

En route avec vous tous pour le 1er prix départemental, porte d’entrée vers le concours régional et la première fleur.

Un beau challenge pour les années à venir !

 

Merci à Cédric, maître d’oeuvre de ce travail, à ses collègues agents techniques, à Marina, à tous les élus et habitants qui se sont impliqués, à nos fournisseurs que sont Nicolas et Emilie (Bardy Flore), aux autres fournisseurs (Echo Vert…), aux pourvoyeurs d’idées, à tous ceux qui nous ont encouragés dans cette démarche, qui nous ont proposé de l’aide, des idées, des méthodes, aux contestataires du zéro photo qui nous obligent à être encore plus inventifs, plus précis, plus attentifs, à tous ceux qui de près ou de loin accompagnent la démarche, la gère…

Notre commune évolue; le département reconnait par ce prix cette évolution.

Et ce prix nous oblige !

Il nous faut maintenant continuer, être plus cohérents ensemble, travailler avec le Conseil Départemental la sécurité et l’embellissement du centre bourg (autour de l’école, des commerces, de la mairie, de la salle des fêtes, de l’église) et de la traverse où beaucoup trop de véhicules roulent bien trop vite.

Il reste beaucoup à faire…

Le projet que nous allons vous soumettre en fin d’hiver prend en compte ces éléments de sécurité pour tous, enfants, jeunes, anciens, piétons, vélos, poussettes… d’embellissement, de cheminements doux, sécures et le plus agréable possible, dans un contexte de zéro phyto.

Alerte météo neige – verglas dans le Puy de Dôme jusqu’à lundi 4 dans l’après-midi

 

Département en vigilance jaune Grand-froid, Neige-verglas
Soyez attentif si vous pratiquez des activités sensibles au risque météorologique ou à proximité d′un rivage ou d′un cours d′eau; des phénomènes habituels dans la région mais occasionnellement et localement dangereux sont en effet prévus; tenez-vous au courant de l’évolution de la situation.

Météo France 63

Bulletin de vigilance de Météo France

 

Pas de périscolaire jeudi 16 novembre : grève

Télécharger Courrier grève 16 11 2017


Département                                                                     République française

du PUY-DE-DÔME                                                                         ——

——                                                                        COMMUNE DE THURET

Arrondissement                                                                     tél : 04-73-97-91-58

de RIOM                                                                      mairiedethuret@wanadoo.fr

——                                                                                         ——

Canton

d’AIGUEPERSE

A Thuret, le 14 novembre 2017

 

Monsieur le Maire

de THURET

A

Parents d’élèves

 

Madame, Monsieur, Chers parents,

 

Plusieurs organisations syndicales appellent à une journée d’action ce jeudi 16 novembre.

Certains personnels se sont déclarés grévistes, d’autres ne se sont pas prononcés.

 

Aussi, les services de l’Accueil de Loisirs périscolaire seront perturbés :

  • Pas d’accueil le matin de 7h30 à 8h20.
  • Pause méridienne (de 11h30 à 13h20) sans service de repas chaud : les enfants pour qui aucune solution de garde n’aura été trouvée devront emmener un pique-nique et seront accueillis en cantine par le personnel non gréviste.
  • Les ateliers des T.A.P. (de 15h30 à 16h30) ne seront pas assurés et seront remplacés par un temps de garderie pour les élèves ne pouvant sortir à 15h30, notamment les utilisateurs des transports scolaires.
  • Pas d’accueil le soir de 16h30 jusqu’à 18h30.

 

Comptant sur votre compréhension, veuillez agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées.

 

Le Maire,

Pierre LYAN

Parents d’élèves : création d’une association, l’APE

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Charte de l’Association des Petits Écureuils de Thuret

 

Préambule

La présente charte a pour objet de préciser et compléter les statuts de l’Association des Petits Écureuils de Thuret. Elle présente l’association, son fonctionnement et précise, entre autres, le statut de membre. L’adhésion à la présente charte fait office d’adhésion à l’ l’Association des Petits Écureuils de Thuret.

 

Présentation

L’Association des Petits Écureuils de Thuret est indépendante de toute entité scolaire ou administrative. Elle entretient néanmoins des rapports privilégiés avec l’école Marcel Balny, avec les Représentants de Parents d’élèves de cette même école, avec la Mairie et le Centre de Loisirs de Thuret.

 

Le statut de membre actif

Le statut de membre actif est accordé à toute personne ayant au moins un enfant scolarisé à l’Ecole Marcel Balny de Thuret, à condition qu’elle adhère à la présente Charte. L’adhésion est à renouveler chaque année.

Le statut de membre actif permet d’être tenu au courant des différentes réunions et activités proposées par l’association, de s’investir pour faire vivre l’école et de voter aux Assemblées Générales (Une AG ordinaire chaque année pour renouveler le Bureau).

Etre membre actif, c’est aussi accepter d’être sollicité pour participer aux manifestations proposées par l’association. La participation à toute manifestation est faite gratuitement, sans avantage de quelle que nature que ce soit (articles ou prestations accordés quand bien même la personne tiendrait le stand…).

Chaque personne doit veiller à sa sécurité personnelle, à celle d’autrui, à celle des élèves de l’école, et s’abstenir de toute imprudence et de tout désordre qui pourrait nuire à la sécurité de chacun.

 

Sollicitation des membres

Lorsqu’une manifestation est programmée, l’association se permet de solliciter des membres actifs pour l’organisation et la gestion de ladite manifestation. Le Bureau définit le nombre de membres indispensables au bon déroulement de l’événement. Un roulement pourra être mis en place pour que les parents bénévoles ne soient pas toujours les mêmes. Plus l’association comptera de membres, moins ceux-ci seront sollicités souvent.

L’Association des Petits Ecureuils de Thuret œuvre pour toutes les classes de l’école Marcel Balny. Les parents bénévoles, œuvrant pour l’association, œuvrent pour toutes les classes de l’école, et non uniquement pour la classe de son ou ses enfants.

 

Rayonnement de l’Association des Petits Ecureuils de Thuret

Les événements organisés par l’Association des Petits Écureuils de Thuret doivent, dans la mesure du possible, pouvoir attirer un public plus large qu’uniquement les parents de l’école Marcel Balny. Ils devront être suffisamment diversifiés pour toucher des publics différents.

 

Règle de distribution des bénéfices.

Les bénéfices obtenus au cours des événements et manifestations organisés sont entièrement destinés à l’école Marcel Balny de Thuret.

L’argent consacré à l’école sera divisé à parts égales dans chaque classe.

Des projets exceptionnels peuvent être susceptibles d’être subventionnés de façon exceptionnelle. Cette subvention peut être versée sous forme de virement sur la coopérative de la classe concernée. L’association peut également décider de payer directement une partie du projet ou une facture le concernant (transport, entrée…). Le bureau se réserve le droit d’octroyer une subvention exceptionnelle.

L’association se réserve un budget de fonctionnement.

 

Le Bureau : ses missions

  • il propose à l’Assemblée Générale les lignes directrices concernant les projets proposés.
  • il prend toutes les décisions urgentes pour le bon fonctionnement de l’association.
  • il élabore un planning des membres actifs pour la bonne marche des activités en cours ou à réaliser.

 

Le Président : Il est le représentant de l’association mandaté par l’AG auprès des tiers, peut agir en justice ou défendre les intérêts de l’association. Et de ce fait, il a le pouvoir de signer tout acte notarié ou document officiel concernant l’association. Il doit veiller à l’application des décisions prises en AG, ainsi qu’à la bonne marche de l’association. Il est responsable de la structure et des personnes présentes dans la structure lors des différentes réunions et manifestations. Il est le seul responsable devant un tribunal. Il lui appartient aussi d’annuler une manifestation si la sécurité de tous n’est plus assurée. Il se conformera aux arrêtés municipaux et préfectoraux.

 

Le Vice-Président : Il assiste tous les membres du bureau dans leurs missions. Il remplace le président en cas d’empêchement.

 

Le trésorier : Il est responsable des finances et des comptes, il est gestionnaire des fonds de l’association. Il est garant de la gestion comptable de l’association et établit le rapport financier annuel soumis à l’AG. Une fois les décisions prises par le bureau, il conduit le budget, effectue les opérations de dépenses, et assure les relations entre l’association et la banque. Il présente périodiquement au bureau la situation financière de l’association afin de faire le point et cas échéant de prendre des décisions pour maintenir l’équilibre et/ou minimiser le dysfonctionnement du budget de l’association.

 

Le secrétaire : il doit connaître et faire respecter les statuts. Il doit tenir à jour un Registre de l’Association, planifier, organiser et informer les membres de l’association de la tenue de réunions. Il tient le fichier des adhérents à jour, archive et classe tous les documents utiles à la vie de l’association. Il établit lors de l‘assemblée générale, la liste des membres ayant le droit de vote, faire signer la feuille d’émargement des présents, prendre note des procurations. Pour chaque décision votée, le secrétaire vérifie si la majorité est acquise. Il note également l’horaire de commencement et de fin, et élabore avec le bureau le compte-rendu.

 

Relations avec les organisations partenaires

Lors d’une Assemblée Générale, les organisations suivantes sont invitées sans voix consultatives :

  • L’école Marcel Balny.
  • La mairie de Thuret.
  • La mairie de Sardon.
  • L’accueil de loisirs de Thuret.
  • Toute autre personne susceptible d’être intéressée par l’Assemblée Générale.

 

Fait à Thuret, le 4 novembre 2017.

 


Télécharger

 

Langage et petite enfance: comment prévenir les inégalités ? Une journée et une conférence jeudi 30 à 18h30 : Apprendre à parler et à écouter pour apprendre à lire

Culture & petite enfance

Langage et petite enfance: comment prévenir les inégalités ?

Une journée professionnelle Culture et petite enfance est organisée le mardi 28 novembre 2017 sur le thème langage et petite enfance : comment réduire les inégalités ? Tout au long de cette journée des chercheurs présenteront différents dispositifs innovants aux différents acteurs des métiers liés à la petite enfance.

Gratuit

http://www.puy-de-dome.fr/culture-sport/actions-culturelles/culture-petite-enfance.html

Publics

Vous êtes éducateur-trice, bibliothécaire, animateur-trice de centre de loisirs, assistant-e maternelle, médecin, psychologue, professeur des écoles, étudiant-e ou en activité ?
Vous souhaitez ré-interroger vos pratiques ?
Cette journée professionnelle est faite pour vous !

Programme

 

Horaire et lieu

Mardi 28 novembre 2017 de 9h00 à 16h30
Chapelle des Cordeliers – Clermont-Ferrand

Contenu

Comment prévenir les inégalités, des passerelles sont à construire entre les 0/3 ans et les 3/6 ans.

  • Le développement langagier des enfants est un sujet qui vous intéresse ?
  • Faut-il privilégier l’intervention précoce ?
  • Quels sont les outils qui peuvent favoriser la compréhension du langage oral et écrit ?
  • Les structures d’accueil petite enfance puis l’école peuvent-elles réduire les inégalités sociales ?

 

Inscription

Journée gratuite sur inscription obligatoire
Formulaire d’inscription en ligneOuvre un lien externe dans une nouvelle fenêtre
Possibilité d’obtenir une attestation de stage sur demande lors de l’inscription.

 

Les intervenants

  • Sophie Kern – Chercheuse au CNRS
    Directrice du Laboratoire Dynamique du Langage Université Lyon 2
  • Sylvie Cèbe – Maître de conférences en Sciences de l’Éducation
    Université Clermont Auvergne – membre du laboratoire ACTé
  • Nathalie Bagilet – professeure des écoles
    Très Petite Section & Petite Section École Diderot – Clermont-Ferrand

Enseigner la langue française : intervention de Sophie Kern

Bonus conférence

  1. csm_cd63-bibliobus_5116489d7e

    Conférences | Dernières nouvelles de demain

    Apprendre à parler et à écouter pour apprendre à lire

    CLERMONT-FERRAND

    jeudi 30 novembre 2017

    NorbertMaïonchi-Pino, maître de Conférences en psychologie cognitive
    LAPSCO*, CNRS – Université Clermont-Auvergne
    Entrée gratuite
    Dans le cadre du colloque départemental « Langage et petite enfance »

    Parents, éducateurs, enseignants, chercheurs, citoyens… Tous évoquent avec acuité ces fameux « apprentissages fondamentaux » autour desquels on s’écharpe parfois, même si on se retrouve sur leur valeur. Au-delà des débats, des modes et des polémiques, apprendre à parler et à écouter constitue les préalables incontournables à l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Sans jamais perdre de vue qu’il s’agit surtout d’apprendre à penser, un acte tellement essentiel de l’intelligence humaine qu’il imprègnera toute une vie ! La meilleure raison pour favoriser la réussite de l’enfant.

    Le langage écrit est un système de symboles complexes récent, à l’échelle de l’Homme. Dans une civilisation où les symboles peuvent varier d’une langue à l’autre (alphabets, pictogrammes, etc.), la lecture nécessite d’être explicitement enseignée, notamment à l’école, contrairement au langage oral qui émerge et se structure implicitement au travers des interactions langagières entre les individus.

    Alors, comment apprend-on à lire ? Toutes les études s’accordent sur un apprentissage qui va s’organiser autour d’une association entre symboles écrits et symboles oraux. Ainsi, dans les langues alphabétiques comme le français, apprendre à lire va nécessiter une maîtrise progressive des associations entre les lettres et les sons correspondants. Être exposé au langage oral précocement et durablement au travers d’échanges riches, variés et tournés vers l’enfant est une condition essentielle à l’apprentissage de la lecture. Lire des histoires, partager des jeux sur le langage, utiliser des intonations, des phrases et des mots adaptés à

    l’enfant sont autant de situations et d’éléments qui vont contribuer à une acquisition efficace du langage oral sur lequel s’appuiera le langage écrit.

    Cette présentation s’attachera à montrer l’importance du langage oral dès la naissance au travers des étapes et contraintes du développement cognitif et neurobiologique « imposées » à cet apprentissage socio-cognitif fondamental qu’est l’apprentissage de la lecture.

    Maître de Conférences en psychologie cognitive au LAPSCO (CNRS/Université Clermont-Auvergne), Norbert Maïonchi-Pino mène des recherches sur l’apprentissage de la lecture. Il travaille auprès d’enfants normolecteurs et dyslexiques dont il cherche à caractériser l’origine et la nature des troubles. Il poursuit une collaboration visant à développer des outils informatisés d’apprentissage de la lecture avec les équipes des Pr Annie Magnan et Jean Ecalle (Université Lyon 2) et du Pr Ryuta Kawashima (Université du Tohoku au Japon).

    * LAPSCO : LAboratoire de Psychologie Sociale et COgnitive

 

Documentations

  • La lutte contre les inégalités commence dans les crèches
    Rapport TerraNova 13/01/2014Ouvre un lien externe dans une nouvelle fenêtre
  • Investissons dans la petite enfance
    L’égalité des chances se joue avant la maternelle – Rapport TerraNova 31/05/2017Ouvre un lien externe dans une nouvelle fenêtre
  • Sylvie Cèbe, Roland Goigoux, « Comprendre et raconterOuvre un lien externe dans une nouvelle fenêtre :
    de l’inventaire des compétences aux pratiques d’enseignement »
  • Marie-Automne ThépotLangagez-vous !Ouvre un lien externe dans une nouvelle fenêtre Acquisition du langage et inégalités sociales.
    Colloque national organisé par le centre communal d’action sociale de la ville de Grenoble les 19 et 20 juin 2013
  • « L’école maternelle », Viviane Bouysse, Philippe Claus, Christine Szymankiewicz.
    Rapport conjoint de l’Inspection générale de l’Éducation nationale et de l’Inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche, rapport n°2011-108, octobre 2011.Ouvre un lien externe dans une nouvelle fenêtre

 

Contact

Direction accompagnement et développement culturel des territoires
Nathalie Ranc chargée de mission Développement des compétences 
04 73 42 29 67

Corinne Defabiani chef de projet Action culturelle et lien social
04 73 42 35 50

Geneviève Gavioli Direction générale de l’Aménagement et du Territoire

 

 

Semaine de la parentalité du lundi 9 au samedi 14 octobre 2017

La Caf du Puy-de-Dôme – en association avec le Reaap 63 et le concours de partenaires (Conseil départemental, Etat, associations, collectivités…) – organise

la deuxième édition de la Semaine de la parentalité,

du lundi 9 au samedi 14 octobre 2017,

avec plus de 50 événements gratuits, autour du thème « Parents-enfant : comment mieux communiquer ? » proposés sur tout le département du Puy-de-Dôme.

Vous êtes certainement amenés à rencontrer ou accompagner des parents qui peuvent vous dire parfois « mon enfant dit non à tout, n’écoute pas, se met en colères … ».

La conférence « comment mieux gérer les colères et tracas du quotidien avec mon enfant? » est faite pour eux !
Le vendredi 13 octobre 2017 à 19h00
à l’URPS (Union régionale des Professionnels de Santé)
24, allée Evariste Gallois 63170 AUBIERE.

Organisée par la Caf, elle sera animée par le Docteur Desvignes, pédiatre et le Docteur Joubert, Pédopsychiatre au Chu.
Elle est à destination des parents ayant des enfants jusqu’à 10 ans.

Télécharger le Programme général